懂得合作的宝宝更有利于未来发展 第2页-和记娱乐怡情博娱188

更新于:2017-12-17 创造力合作早教

  提供机会让宝宝与父母合作

  爸爸妈妈要给宝宝提供尽可能多的合作机会,使宝宝可以获得比较丰富的合作经验,并且在合作的过程中,让宝宝充分体验到合作所带来的喜悦和成就感,使宝宝产生乐于合作的积极的情感体验。例如,妈妈可以与宝宝一起玩皮球,具体玩法是:妈妈和宝宝之间保持适当的距离,妈妈将皮球滚到宝宝那边,宝宝将皮球滚到妈妈这儿来。在类似这样的亲子协调合作游戏的过程中,宝宝可以体会到独自游戏所不能体验到的快乐和愉悦。

  妈妈也可以利用日常生活中的小事培养宝宝的合作意识与合作能力。例如,带宝宝到户外散步时,看见蚂蚁运粮食,妈妈据此引导宝宝思考:为什么要有这么多的小蚂蚁来搬这粒粮食呢?把粮食搬进洞后,小蚂蚁会做什么事呢?让宝宝明白合作产生的力量是很大的。妈妈也可以为宝宝选择一些关于合作的童话故事,如《三只小猪》、《蚂蚁搬家》等,通过生动形象地给宝宝讲故事,让宝宝体会故事中合作带来的好的结果与快乐的情感,并使宝宝的合作意识得到增强。另外,在吃饭的时候让宝宝帮忙摆放碗筷,扫地时帮忙把畚箕拿过来等等,让宝宝尽可能多地参与需要合作的事儿。这样不仅可以提高宝宝的合作能力,也可以发展宝宝的自信心和独立性。

  创设条件让宝宝与同伴合作

  宝宝不仅需要和爸爸妈妈合作,而且更需要和同伴合作与交往。妈妈可以经常带宝宝去社区玩耍,在那里,宝宝能够有机会和其他小朋友交往与合作。妈妈也可以邀请其他小朋友来自己家做客,为宝宝创设与同伴交往和合作的机会。宝宝与同伴可以一起合作完成一件事情,不仅促进了宝宝交往能力的发展,也提高了宝宝的合作能力。例如一起栽一棵小树、共同完成一幅画、一道收拾玩具等。为宝宝创设需要合作的情境和条件,促进宝宝合作行为的发生,同时鼓励宝宝与同伴之间的交往与合作,鼓励宝宝结交不同的好朋友,让宝宝体验到合作的力量与喜悦。宝宝也可以和同伴一起玩合作游戏,如你拍一,我拍一、捉迷藏、下棋等,在这些游戏中,宝宝自然而然体验到了合作带来的快乐,因而更加愿意合作。

  给予适当的赞扬和鼓励

  不管是宝宝与爸爸妈妈的合作,还是与同伴的合作,都是值得赞赏的。宝宝有被赞扬和被认可的需要,妈妈不必吝啬自己对宝宝的赞许。当宝宝替你摆放好碗筷的时候,不妨称赞一句宝宝真能干,可以帮妈妈做事了。那么,以后宝宝会更加乐意和爸爸妈妈一起合作完成一些家务等。当宝宝和同伴一起合作完成一幅画时,这幅画集中了两个以上小朋友的智慧和劳动,当作品完成后,宝宝肯定会觉得非常自豪,妈妈可以给予宝宝相应的赞扬。当合作活动结束后,爸爸妈妈注意及时给予肯定的评价,引导宝宝感受合作的成果,让他体验合作成功后的快乐,激发他合作行为的再现,使宝宝今后的合作行为更加自觉、稳定和持久。这对于巩固宝宝的合作行为有着重要意义。

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