初中语文句子衔接专题训练80题（6）-和记娱乐怡情博娱188

　　51．依次填入下面两句话中横线上的词语恰当的一项是（ ）

　　小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，____，造化的神功又一次使人们惊异了。

　　阳光融化了河水，细雨润泽了山色，____，造化的神功又一次使人们惊异了。

　　①柳枝被春风吹绿

　　②柳枝在春风中染绿

　　③春风吹绿了柳枝

　　④春风把柳枝染绿

　　a．①④ b．②③

　　c．①③ d．②④

　　52．比较下面两组句子，上下文衔接较好的一项是（ ）

　　①远处看，山顶上明显地有座宝塔，可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

　　②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上，可是，走近一看，宝塔并不在山顶上。

　　③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活，这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。

　　④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活，他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。

　　a．①③ b．①④

　　c．②③ d．②④

　　53．下文括号中的两种表述全部正确的一项是（ ）

　　转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。（①正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀②两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀，正面五间上房，皆雕梁画栋），台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头。

　　伊豆山已经衔住落日，（③夕阳从容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顾盼着行将离别的世界。太阳落一分，浮在海面上的霞光就后退八里④太阳落一分，浮在海面上的霞光就后退八里。夕阳从容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顾盼着行将离别的世界），悠悠然沉落下去。

　　a．①④ b．①③

　　c．②④ d．②③

　　54．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）

　　①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

　　②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

　　③问题是怎样产生的呢？

　　④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

　　⑤一方面，，一部分“曲高和寡”的精英文化，则陷入举步维艰的境地。

　　⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

　　a．④②①⑤③⑥ b．③⑥①⑤④②

　　c．④①⑤②③⑥ d．④③⑤①②⑥

　　55．填入下文横线上的几句话，顺序恰当的一项是（ ）

　　我国古人类学家裴文中教授兴奋得几夜睡不着觉，他把这个稀世珍宝先用纸包起来，____，然后，把它抱在怀里，坐着汽车小心翼翼地把它送到北京。

　　①打了层石膏

　　②再用自己的被子卷起来

　　③外面又裹了层棉花

　　④棉花外面又套上了麻袋

　　a．③④①② b．①③④②

　　c．①②③④ d．②①③④

　　56．下面两组句子与上下文衔接较好的一项是（ ）

　　①有个人在张家港街上吐了一口痰，被街道监管员请过去，拿给他一张纸，请他把地面上的痰擦干净。

　　②有人在张家港街上吐了一口痰，街道监管员把他请过去，拿给他一张纸，请他把地面上的痰擦干净。

　　③秋天的树叶为什么变色呢？科学家们发现，是秋天使树叶的某些激素及化学物质发生了变化。

　　④秋天的树叶为什么变色呢？科学家们发现，树叶的变色与某些激素及化学物质的变化有关。

　　a．①③ b．①④

　　c．②③ d．②④

　　57．下列句子与上下文衔接较好的一项是（ ）

　　①飞沙像山一样压下来，在大戈壁里经常会看到这种怪怕人的情景。

　　②飞沙像山一样压下来，这种怪怕人的情景，在大戈壁里会经常看到。

　　③日间飞行的候鸟往往依固定的路线前进，科学家称这些“导向线”，如海岸、河流、山岭等。

　　④日间飞行的候鸟往往依固定的路线前进，如海岸、河流、山岭等，科学家称这些为“导向线”。

　　a．①③ b．①④

　　c．②③ d．②④

　　58．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

　　我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。____，____，____，____.

　　①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

　　②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

　　③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

　　④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

　　a．③①④② b．①②③④

　　c．①③④② d．③④①②

　　59．依次填入下面文中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

　　读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。____，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；____，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。____，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

　　①多读如果彻底

　　②少读如果彻底

　　③多读而不求甚解

　　④少读而不求甚解

　　⑤世间许多人读书只为装点门面

　　⑥世间许多读书人只为装点门面

　　a．②③⑤ b．①③⑥

　　c．②④⑤ d．①④⑥

　　60．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

　　去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。____江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

　　①这儿的景色真是美极了！

　　②那儿的景色真美！

　　③六和塔静静地矗立在钱塘江边，

　　④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，

　　⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，

　　⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，

　　a．②③⑥ b．①④⑤

　　c．②③⑤ d．①④⑥

　　参考课程：

　　51．根据句式一致原则，“小草从暖湿的泥土中苏”对②“柳枝在春风中染绿”，排除a、c，剩下b、d.“细雨润泽了山色”对③“春风吹绿了柳枝”，排除d，选b.

　　52．首先，第一组①的陈述对象是“山顶上”，后半句却换成了“宝塔”，根据陈述对象一致原则，可排除a、b，剩下c、d.第二组③的前半句陈述对象是“他们”，后半句换成了“这些活”，“这些活”一直管到头儿，转换陈述对象并不影响表意（是表意的需要）；④后半句陈述对象仍为“他们”，但“他们”管不到头儿，“连见也没见过”的主语应为“这些活儿”，也就是说④的后半句等于出现了两个主语，排除d，这从语感也可读出来，故选c.

　　53．第一组前语境的落脚点是“正房大院”，紧承它后面应先说“正面五间上房”，选①，排除c、d，剩下a、b.第二组后语境是“悠悠然沉落下去”，它前边的落脚点必为“

　　顾盼着行将离别的世界“，选④，排除b，故选a.

　　54．按事理逻辑，起始句必为④，排除b；与之对应的必然为②，排除c、d；①⑤紧承②，说两方面的不同景观，然后③⑥紧跟着讲原因，选a.

　　55．本段话共有三个虚词，两个“又”一个“再”，应先用“又”后用“再”，②应在最后，排除c、d，“①打了层石膏”应在两个“又”（③④句）的前边，故选b.

　　56．①小题前两句陈述对象是“吐痰人”，后两句陈述对象是“监管员”，“被监管员请过去，拿给他一张纸”显得很不衔接，排除a、b，剩下c、d.③④句的陈述对象是“树叶”，而③的后半句把陈述对象换成了“秋天”，排除c，选d.

　　57．本题是代词位置当不当的问题。①②中的代词“这”指“飞沙像山一样压下来”，“这”为近指代词，应紧承其后，②运用正确，排除a、b，剩下c、d.③中“这些”无可指，应放在④的位置上，排除c，选d.

　　58．这是2001年春季高考题，本段话分两部分，题干部分说“在书斋中”的活动，后面的四句话说“书斋外”的活动情况。那么首先起始句应为③，讲“窗外”如何，排除b、c，剩下a、d.④的指示代词“这”显然指代③和①的事物，应紧承其后，排除d，选a.再看④和②的两个虚词，②的“连……”显然应在“也……”之后，说明选a是正确的。

　　59．这是2000年高考题，本题为三组句子三个空，第一组其前语境是“少读也不能算是羞耻”，和这一语境相吻合的是②，排除b、d，剩下a、c.第二组的后语境为“譬如漫游'十里洋场'”，这一比喻无疑指的是“多读”如何，③正确，排除c，选a.

　　60．这是1999年高考题，本题的后语境说“江岸后面”，它的前面肯定说“江面上……”，应为⑥，排除b、c，剩下a、d.⑥说“江面上……”，⑥前面的落脚点必落“江边”，应为③，选a.从整段话来看，“去年夏天，我在杭州”，这是回到家以后写的，应当用远指代词“那儿”，①用“这儿”显然不对，第一句话应当是②“那儿景色真美”，可以确定选a.

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